Professores, diretores e demais profissionais do Ensino Fundamental, além de estagiários da Educação Inclusiva, participaram na segunda-feira (2) do primeiro de uma série de encontros promovidos pela Secretaria de Educação de Diadema ao longo da semana. A atividade foi realizada no Centro Cultural Okinawa do Brasil e reuniu cerca de 900 educadores, nos períodos da manhã e da tarde, com o objetivo de acolher os profissionais, fortalecer vínculos e iniciar o ano letivo com alinhamento e energia renovada.
O prefeito Taka Yamauchi esteve presente no encontro, destacou os principais avanços do primeiro ano de gestão e anunciou a edição de um decreto que garante os efeitos imediatos do descongelamento de 583 dias da trajetória funcional , com validade a partir de janeiro deste ano. Embora o anúncio tenha sido feito durante encontro com professores e profissionais da Educação, a medida é válida para todos os servidores públicos municipais, restabelecendo a contagem do período que havia sido congelado entre maio de 2020 e dezembro de 2021, durante a pandemia de COVID-19.
Na prática, o descongelamento permite que esse período volte a ser considerado para todos os direitos funcionais, como adicionais, biênios, quarta parte, licença-prêmio e progressões de carreira. “Esse tempo volta a contar para tudo aquilo que é direito de vocês. É um reconhecimento concreto, com impacto real na vida funcional e na trajetória de cada servidor da Educação. Um investimento de mais de R$ 10 milhões, feito com responsabilidade, planejamento e, acima de tudo, respeito a quem dedicou sua vida ao serviço público e à educação de Diadema”, afirmou o prefeito.
O secretário municipal de Educação, Felipe Sigollo, apresentou um balanço das ações realizadas em 2025, com destaque para os mais de R$ 10 milhões repassados diretamente às escolas, melhorias estruturais em diversas unidades e o anúncio de que, em 2026, outras 30 escolas da rede municipal passarão por reformas. Ele também ressaltou avanços pedagógicos, como o fortalecimento da fluência leitora e da alfabetização, a adesão ao Compromisso Nacional Toda Matemática e ao Currículo Paulista, além da formação continuada como eixo permanente da gestão.
O encontro contou ainda com a palestra da pedagoga Lilian Bacich, doutora em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano, que abordou o tema “Metodologia Ativa para uma Educação Transformadora”. A proposta destaca práticas pedagógicas baseadas em projetos e atividades que estimulam criatividade, colaboração, pensamento crítico e comunicação, promovendo o desenvolvimento integral dos estudantes.
Os encontros com a rede municipal seguem ao longo da semana, envolvendo profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), das redes direta e conveniada, além de estagiários da Educação Integral e Inclusiva, participantes do programa Mães Protetoras, agentes de cozinha, agentes administrativos e agentes de apoio.